I quattro incontri affrontano il percorso psicodiagnostico con i minori presentando una metodologia di lavoro che, partendo dall’analisi della domanda, conduca il professionista nella scelta dei principali test e questionari psicodiagnostici fino alla stesura della relazione e la condivisione della diagnosi.

Alcuni incontri si svolgeranno esclusivamente in presenza, per consentire la condivisione di materiali testuale da parte delle docenti.