A.Psi.C.

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Associazione Psicoanalisi Contemporanea

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RICERCA

DIVULGAZIONE

DIVULGAZIONE

FORMAZIONE

A.Psi.C.nascedaun’ideadiungruppodiprofessionistepsicoterapeuteaorientamentopsicoanaliticoimpegnateinambitidifferenti(clinica,formazione,ricerca,divulgazione)maaccomunatedaunavisionecondivisaedaunitàdiintenti.Promuoveattivitàdiricerca,informazioneeformazione,diprevenzioneecuradellediverseformedidisagiopsichicochepossonoinvestireleareepersonale,relazionaleesociale,facendoriferimentoaiprincipidellapsicoanalisi.Valorizzailconfrontoteorico-clinicotraidiversiorientamentielelineedipensierochetraggonooriginedall’insegnamentodiSigmundFreud.
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L'Associazione

L'Associazione

L’Associazione intende mantenere vivo e attuale l’interesse per il pensiero psicoanalitico in relazione all’aggiornamento culturale e scientifico, alle declinazioni nell’ambito della terapia e alle possibili connessioni con la società civile. La psicoanalisi è uno strumento consolidato di conoscenza del funzionamento della mente e rappresenta, particolarmente nell’epoca contemporanea, una via maestra per comprendere e curare il disagio individuale e sociale.

Soci

Giulia Brolato

Socio fondatore

Daniela Cassano

Socio fondatore

Morena Danieli

Socio fondatore

Laura Fattori

Socio fondatore

Chiara Pugnetti

Socio fondatore

Mirella Rostagno

Socio fondatore

Ilaria Saracano

Socio fondatore

Daniela Settembrini

Socio fondatore

Consiglio Direttivo

Daniela Settembrini

Presidente

Laura Fattori

Vice-Presidente

Giulia Brolato

Segretaria

Chiara Pugnetti

Tesoriere

Comitato Scientifico

Maria Baiona

Stefano Calamandrei

Osmano Oasi

Riferimenti teorici

Riferimenti teorici

La psicoanalisi consta di una metapsicologia, ossia di una teoria di funzionamento della psiche, e di un metodo di cura che fa capo ad una teoria della tecnica.

L’etica di ogni disciplina scientifica si fonda sulla coerenza dei suoi principi interni e sulla applicazione corretta di questi principi dal punto di vista tecnico. La psicoanalisi, come disciplina scientifica, fonda la propria etica proprio a partire dall’individuare principi interni coerenti, condivisibili, espliciti e rintracciabili nell’applicazione della tecnica.

Aree tematiche

Aree tematiche

La crescita è interpretata come successione di tappe e obiettivi cognitivi ed emotivo-relazionali via via raggiunti nonché come continua interazione tra il mondo delle relazioni oggettuali interne e il mondo della realtà esterna, facendo riferimento ad autori quali Anna Freud, Melanie Klein, Donald Winnicott, John Bowlby, Wilfred Bion e degli autori contemporanei che ne hanno sviluppato il pensiero.